
Les professeurs du Collège sont disponibles pour vous. Ces moments sont indiqués dans le plan de cours et affichés à la porte du bureau du professeur. Il est aussi possible pour les élèves de communiquer avec tous les professeurs et les membres du personnel par courrier électronique.
Les services de soutien sont une des caractéristiques qui distinguent le Collège O'Sullivan de Québec. Nous croyons que le Collège a la responsabilité d'accueillir l'élève là où il est rendu et de le conduire le plus loin possible dans son apprentissage scolaire. À cet égard, quatre niveaux de savoir sont mis de l'avant : savoir, savoir-faire, savoir-être et savoir percevoir.
Le présent document énonce les principales balises d’encadrement pédagogiques des différents programmes de formation dispensés par le Collège auprès de ses étudiants. Cliquez ici
L'informatique occupe une place très importante dans la formation technique puisqu'elle est omniprésente dans les milieux de travail. Les périodes de laboratoires dirigés à l'horaire sont facultatives et permettent d'avoir recours aux services d'une technicienne pour du dépannage en informatique après les heures de cours, à raison de deux fois par semaine. Les laboratoires sont accessibles tous les jours jusqu'à 17 h. En plus des laboratoires assistés en fin de journée, l'élève peut obtenir de l'aide par le service Tandem (aide par les pairs) sur recommandation de son professeur et de la direction des études.
De plus, les élèves retrouvent sur l'intranet des outils pour une utilisation optimale de l'Internet, des conseils pour améliorer leurs techniques d'étude et de travail, des documents pour certains cours, un courriel accessible de leur domicile ou de tout endroit ainsi que de l'information sur les activités et les services du Collège.
Des activités de dépistage sont entreprises dès le début de chaque trimestre. En plus de l'étude préliminaire des dossiers, les professeurs utilisent des activités d'évaluation formative pour identifier rapidement les élèves qui semblent avoir plus de difficultés. Ces élèves sont rencontrés par le professeur ou par tout autre intervenant qui peut l'aider.
Celui-ci, communément appelé le CAF, s'adresse à tous les élèves désirant améliorer leurs compétences linguistiques. Il offre un soutien individualisé à ceux et celles qui s'y inscrivent. Une période par semaine est à l'horaire des élèves.
Le CAF a pour mission de fournir un soutien concret aux élèves éprouvant des difficultés à maîtriser la langue française écrite et à rédiger leurs travaux. Qu'ils souhaitent se perfectionner en travaillant avec une personne compétente ou qu'ils préfèrent profiter du matériel spécialisé d'autoformation en français (ouvrages de référence, cahiers d'exercices, logiciels, etc.), les étudiants trouveront au collège un lieu de travail stimulant, propice à l'amélioration de la maîtrise de leur langue.
Tous nos étudiants peuvent avoir la gratuité pour un abonnement de trois ans dans les 35 bibliothèques de la Grande Ville de Québec sous présentation d’une preuve de résidence de la Grande Ville de Québec (permis de conduire, bulletin, compte de téléphone) et pour ceux n’habitant pas la grande ville de Québec d’un abonnement d’une durée de 1 an (Preuve de fréquentation scolaire de l’établissement ou un bulletin).
Nous vous rappelons qu’il y a trois (3) succursales dans l’arrondissement de la Cité :
Pour connaître les heures d’ouverture, utiliser le lien suivant : http://www.bibliothequesdequebec.qc.ca/bibliotheques/arron_cite.php
Les élèves du pavillon 840 ont accès au local « English Center » en tout temps du lundi au vendredi de 7 h à 17 h à condition de s'exprimer en anglais. Le bureau de la responsable de la vie étudiante s'y retrouve et devient un pôle stratégique de l'organisation des activités étudiantes.
Une période d'activités d'apprentissage en anglais, intitulée « English Club », par semaine est intégrée à l'horaire de certains programmes dans le but de permettre aux élèves d'accroître leurs compétences linguistiques en anglais.
L’évaluation du programme Agents et courtiers en assurance de personnes (LCA.1P) donné au Collège O’Sullivan de Québec s’inscrit dans le cadre de la demande faite aux collèges par la Commission d’évaluation de l’enseignement collégial (ceec) d’évaluer un de leurs programmes, préférablement élaboré par objectifs et standards, en appliquant leur propre politique institutionnelle d’évaluation de programmes.
Vous avez besoin d'une oreille attentive?
Pour ceux et celles qui commencent ou pour ceux et celles qui poursuivent un trimestre au Collège, pour ceux et celles qui supportent les élèves dans leur démarche, j'offre mes services de consultation afin que vous puissiez avoir quelqu'un à qui parler lorsque les choses ne se passent pas comme vous le souhaitez.
Il se peut que ce soit décevant, que ce soit très stressant, que vous viviez des difficultés d'intégration dans le groupe, que vous viviez des difficultés personnelles qui influent sur votre présence, votre concentration, que de vieilles blessures se réveillent sans savoir comment gérer le tout, que des événements imprévus viennent perturber votre vie, peu importe. Pour toutes ces raisons et d'autres que vous croyez légitimes aussi, je vous invite à venir me rencontrer pour au moins en parler. Je vous promets de vous accueillir sans jugement, de vous écouter et de respecter la personne que vous êtes.
Toutes nos rencontres seront confidentielles. Personne du collège ou de l'extérieur n'aura accès à l'information que vous choisirez de partager avec moi.
N'hésitez pas !!! Une seule rencontre peut aider à dénouer une situation pour pouvoir continuer son chemin avec plus de bien-être.
Vous pouvez communiquer avec moi par courriel ou vous présenter à mon bureau et je vous donnerai un rendez-vous.
Doris Savoie
Conseillère d'orientation et intervenante en relation d'aide
dosavoie@osullivan-quebec.qc.ca
Tél. : (418) 529-3355
Collège O'Sullivan de Québec 2008, Tous droits réservés.
Conception et réalisation du site - Plan de site