| Trimestre | Date limite d'inscription | Début des cours |
Hiver 2010* |
20 décembre 2009 |
11 janvier 2009 |
Automne 2010 |
1er mai 2010 |
23 août 2010 |
Automne 2010 |
15 août 2010 |
23 août 2010 |
Hiver 2011* |
20 décembre 2010 |
Vers le |
Le Collège vous confirmera votre acceptation dans les
48 heures suivant la réception de votre dossier complet.
*DEC Techniques bureautique seulement
Vous pouvez directement remplir un formulaire de demande d'admission en ligne.
Jacky Boucher
Agent d'information
Tél. : 418 529-3355 Poste : 226
Sans frais : 1 866 944-9044

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Trois façons simples de vous inscrire :
Pour être admis à un programme conduisant à l'obtention d'un diplôme d'études collégiales (DEC), le candidat doit répondre aux exigences suivantes :
- 1. Le candidat a obtenu un DES au secteur des jeunes ou au secteur des adultes
REMARQUE : Se verra imposer des activités de mise à niveau pour les matières manquantes, le titulaire d'un DES qui n'a pas réussi les matières suivantes
Langue d'enseignement de la 5e secondaire Langue seconde de la 5e secondaire Mathématique de la 4e secondaire Sciences physiques de la 4e secondaire Histoire du Québec et du Canada de la 4e secondaire
- 2. Le candidat a obtenu son DEP et a réussi les matières suivantes :
- Langue d'enseignement de la 5e secondaire
- Langue seconde de la 5e secondaire
- Mathématique de la 4e secondaire
- 3. Le candidat dont la formation est jugée équivalente par le collège
Depuis le 1er janvier 2003, tous les élèves admis en vertu du Règlement sur le régime des études collégiales (RREC, régime 2 et 3) sont tenus de faire et de réussir l'épreuve uniforme de langue d'enseignement et littérature pour l'obtention du diplôme.
La réussite de cette épreuve est nécessaire pour l'obtention du diplôme postulé. «L'épreuve synthèse se concrétise dans une ou des activités synthèse que l'on trouve dans un ou des cours porteurs identifiés dans le programme. L'élève ne peut s'inscrire à ce ou ces cours porteurs s'il n'est pas admissible à l'épreuve synthèse. La réussite ou l'échec du ou des cours porteurs s'accompagne de la réussite ou de l'échec de l'épreuve synthèse.» extrait de la Politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages (PIEA).
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